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重庆八中第十九届教学论文评选获奖情况通报

  • 发布人:重庆八中
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  • 发布时间:2011-01-23

我校第十九届教学论文评选共收到论文177篇,其中文科组90篇,理科组87篇。经教科室聘请的18位评委认真评选,阎雪等8位教师获文科一等奖,熊翼等10位教师获理科一等奖;袁迪等18位教师获文科二等奖,陈云伟 等17位教师获理科二等奖;黄乐等26位教师获文科三等奖,常青等30位教师获理科三等奖。

特此报喜!

教科处

2013-1-22

附:获奖名单

文科一等奖8篇

阎 雪 《中学语文创新阅读教学初探》

曾 英 《 探索中的初中作文教学》

罗 曼 《提高英语课堂效率,从开口说英语开始——浅谈开展合作式Daily Report活动》

张红强 《高考英语(重庆卷)阅读题型命题特征分析》

刘 超 《STS教育理念下的研究性学习活动探究》

靳万强 《高中新课程改革实践面临的困惑及思考》

刘 丽 《“学案导学”课堂教学改革实施方案初探》

罗 俊 《高三地理复习中如何提高主观题答题能力》

文科二等奖18篇

袁 迪 《2012 年语文新课程标准》下的语文阅读教学思考》

陈丽丽 《《雷雨》选段中违背会话合作原则的分析》》

易小芬 《孟子与孔子教学思想之比较—— 孟子与孔子教学思想之比较》

袁文博 《踏着缓慢的节奏,做优雅的教师 ——上海学习感言》

陈 媛 《从“数形结合”到“英形结合”——论形象思维在初中英语教学中的运用》

彭 琳 《对提高高中英语阅读解题能力的几点思考》

付晓勇 《高中英语课堂活跃与课堂效率》

童 艳 《重庆八中初中英语高效课堂教学模式初研》

陈 俊 《信息技术与通用技术在教学中关系的研究》

黄 亚 《浅析德育概念泛化》

南 萍 《在高中政治课教学中培养中学生的人文素养的几点做法》

吴朋阳 《在生活中体味文化在文化中感悟生活——《文化生活》课程资源开发的实践探索》

刘 丽 《创设新情境、引领新课堂——浅谈新课程理论下历史课堂的有效教学》

陈 萍 《如何做新课程的“建设者”》

梁 可 《新课改背景下情感态度价值观之爱国精神的弘扬》

王丽慧 《初中学生空间概念模糊的原因分析》

王 舟 《改变需要勇气 ——新课程的切与殇》

康德春 《发挥评讲课功能,提高课堂效益》

文科三等奖26篇

黄 乐 《授之以渔,学有温度的语文——关于初中语文自主阅读教学的几点想法 》

姚 兰 《关于作文评价的思考》

李 曾 《浅论阅读教学的有效性》

黄 敏 《审视朗读在文言教学中的作用》

安秋萍 《浅析《论语》中的“文”》

刘海燕 《《背影》教学反思》

叶莉莉 《英语中途接班的一点感悟》

王 谞 《07人教版英语教材与07版外研社英语教材比较》

黄 箐 《基础教育呼唤通识教育的回归》

袁 畅 《元认知策略培养与高中英语阅读教学》

彭 银 《浅谈英语趣味教学法》

兰菊先 《The Inappropriateness of Providing English Course to PrimarySchools in China》

刘雅林 《论基于STS的高中信息技术课程校本化开发——以重庆市高中信息技术课程校本化开发为例》

郭 茂 《关于信息技术课程的思考》

崔立勇 《关于高中政治卓越课堂教学的思考》

王 婉 《让“自主”由心而发——浅议教师自主成长的动力机制》

李志宏 《论时政在政治课教学中的运用》

李海洋 《新课程背景下怎样打造一堂高效的主题班会课》

刘春英 《千里眼 妈妈心 婆婆嘴 宰相肚——班主任巧借“望闻问切”打造“和谐班级”》

周 明 《浅议新课改下历史教学中的理论概念教学》

刘 凯 《浅淡“学案导学,合作探究”的教学模式》

杨 柳 《新课改下的历史教学 ——以“新文化运动”为例》

张 莹 《地理教学中的多媒体使用》

魏 霞 《地理教学中的探究性学习》

陈宇锋 《浅淡如何提高高中地理教学的效率》

王军伟 《地理教改之教学心得——浅谈教师激情的有效性》

理科一等奖10篇:

周迎春 《从一位教师的课堂点评反思教师的教学站位》

罗 彪 《高一数学学困生产生的原因分析及建议》

熊 翼 《探究与中点有关的平面几何证明中的“一题多解与多题归一”》

张泳化 《浅议高中学生数学反思能力的培养》

林培龙 《有关课堂提问的反思》

何 静 《浅论媒体时代下中学艺术教育存在的问题及改革方略》

王玲珑 《关于教材插图“多量程多用表示意图”的应用和探讨》

王 欢 《我校考试中物理学科原创考题的命制》

韩 莉 《教材、教学、教师对课堂有效性的促进》

马 丽 《中文摘要》

理科二等奖17篇

陈云伟 《浅谈初中数学教学》

杜 懿 《基于多媒体教学环境的数学课堂结课》

程 灿 《数学史融入数学教学的案例研究——以“等差数列的前n项和”为例》

许铃昊 《怎样培养初中生学习数学的兴趣和能力》

杨 岚 《拉格朗日中值定理在不等式证明中的应用》

王宇轩 《关于高效化学课堂的思考》

吴永健 《高中化学不同阶段课堂激趣的研究及启示》

郭 帅 《《课改省思——如何开展艺术选修课书法模块的教学》》

邓君彦 《信息时代背景下的音乐个性教育》

杜忞芩 《2012年重庆中考物理实验题备考策略》

周 锐 《大气压强产生原因浅谈》

吴翠松 《中学物理探究性学习的有效途径——物理课外活动初探》

陈美任 《让情感教育渗透到中学物理教学中》

姚雪然 《中考物理总复习的思考》

李 涵 《例谈提高中学生物实验课堂效率》

申兰燕 《浅谈巧用生活实例突破生物教学的重难点》

罗振宇 《体育教育:教育公平微观实现过程》

理科三等奖30篇

常 青 《浅议基础教育课程改革中的课堂教学》

苏明海 《初中数学复习课模式探索》

赖景云 《从新课程改革看数学课程的实施》

周 攀 《点到直线的距离公式的证明及应用的研究》

周 攀 《高中数学概念课教学有效性的模式探讨——基于情境创设的视角》

熊 翼 《关于数学“分组合作学习”教学的冷思考》

黄江林 《课堂教学中的PCK研究》

张竞松 《初中数学新课程中学生数感的培养》

陈安全 《由一道题引起对等比数列前n项和的性质的思考》

李 静 《新课改背景下初中数学课堂教学现状探究》

谢 强 《浅议中学生数学逻辑思维能力的培养》

许铃昊 《初中教学中的“数学美”》

苑繁宝 《数学与音乐之约——探究莫扎特乐曲结构之黄金比例》

郑军委 《新课标下巧用几何画板优化数学课堂教学》

温 培 《关于四十分钟的各种组合 ——初中美术高效课堂浅尝》

李文星 《浅析如何在音乐教学中让学生把民族音乐文化传承下去》

曹旭康 《中学校园音乐剧的推广方案探究》

吴双飞 《浅谈新课改背景下如何提高物理课堂的趣味性》

唐小兵 《浅谈高考物理冲刺复习》

陈美任 《浅谈情境创设在初中物理教学中的运用》

任崇伟 《探讨机车牵引力、安培力、洛伦兹力作用下物体运动的共性》

唐词友 《形形色色的凇》

向利华 《新课程中辉格式物理学史的批判》

谢晓军 《浅谈新课改下的高中物理立体教学》

孙 晶 《初中生物课堂教学与健康教育的关系》

任 伟 《巧妙推断遗传实验中的等位基因的对数》

刘 江 《新课程下学生在生物学学习中出现的新问题及解决策略》

杨沈议 《初中生物教学与环境保护》

费东亮 《影响城镇中小学生篮球活动兴趣的因素及对策研究》

明小利 《浅析初三实心球教学中的问题及解决方法》

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